磷酸镁

磷酸镁

“磷酸镁铵(NH4MgPO4)是一种重要的盐难溶于”

返回>来源:未知   发布时间:2019-07-24 05:33    关注度:

  材料一 乾纲独断,乃本朝家法。自……皇考(雍正)以来,一切用人听言,大权从未旁假。即摆布亲信大臣,亦未有能荣辱人,能存亡人者,盖与其权移于下,而横行霸道,肆行无忌,何若操之自上,而当宽而宽,当严而严,此朕所恪守前规,不敢稍懈者。

  ——《乾隆实录》

  材料二 后之为人君者否则,认为全国短长之权皆出于我,我以全国之利归于己,以全国之害尽归于人……以我之大私为全国之大公,始而惭焉,久而安焉,视全国为莫大之财产,传之子孙,受享无限。

  ——《明夷待访录·原君》

  材料三 尚忆戊戌之岁,清朝方克意变法,而廷臣之向背分歧。某侍御,主于变法者也,疏论礼部尚书许应揆腹诽新政。上令(许)自陈,认为无罪,而某侍御遂为言论所不直。夫其人躬言变法,而不知其所谓变者,将由法度之君主而为无法之民主乎?……呜呼!

  ——严复《法意》

  材料四 中国以四五千年的君主国体,一旦改为民主,去世界新趋向虽顺,去世界旧观念则逆。况以一二报酬之,则因逆而更难。而孙中山不畏难,不怕苦,不耻屡仆屡起,调集同志,谋举革命,千回百折,备尝艰苦。……孙中山之革命,则为国体之鼎新,与一朝一姓之更变,迥然分歧。

  ——张謇《悲悼孙中山的演说》

  (1)据材料一并连系所学学问,指出“大权从未旁假”的来由。

  (2)归纳综合材料二中作者的焦点概念。连系所学学问指出他这一思惟发生的缘由。

  (3)材料三中严复对什么现象发出哀叹?连系材料一、二,申明这种现象发生的根源。

  (4)据材料四,指出孙中山先生“备尝艰苦”还要对峙革命的缘由。

  (5)分析上述材料,指出中国走向民主的过程中有哪些特点。

  材料一 乾纲独断,乃本朝家法。自……皇考(雍正)以来,一切用人听言,大权从未旁假。即摆布亲信大臣,亦未有能荣辱人,能存亡人者,盖与其权移于下,而作成作福,肆行无忌,何若操之自上,而当宽而宽,当严而严,此朕所恪守前规,不敢稍懈者。

  ——《乾隆实录》

  材料二 后之为人君者否则,认为全国短长之权皆出于我,我以全国之利归于己,以全国之害尽归于人……以我之大私为全国之大公,始而惭焉,久而安焉,视全国为莫大之财产,传之子孙,受享无限。

  ——《明夷待访录·原君》

  材料三 尚忆戊戌之岁,清朝方克意变法,而廷臣之向背分歧。某侍御,主于变法者也,疏论礼部尚书许应揆腹诽新政。上令(许)自陈,认为无罪,而某侍御遂为言论所不直。夫其人躬言变法,而不知其所谓变者,将由法度之君主而为无法之民主乎?……呜呼!

  ——严复《法意》

  材料四 中国以四五千年的君主国体,一旦改为民主,去世界新趋向虽顺,去世界旧观念则逆。况以一二报酬之,则因逆而更难。而孙中山不畏难,不怕苦,不耻屡仆屡起,调集同志,谋举革命,千回百折,备尝艰苦。……孙中山之革命,则为国体之鼎新,与一朝一姓之更变,迥然分歧。

  ——张謇《悲悼孙中山的演说》

  (1)据材料一并连系所学学问,指出“大权从未旁假”的来由。

  (2)归纳综合材料二中作者的焦点概念。连系所学学问指出他这一思惟发生的缘由。

  (3)材料三中严复对什么现象发出哀叹?连系材料一、二,申明这种现象发生的根源。

  (4)据材料四,指出孙中山先生“备尝艰苦”还要对峙革命的缘由。

  (5)分析上述材料,指出中国走向民主的过程中有哪些特点。

  材料一  在法令轨制上,秦代崇尚法治(采用法家思惟)。……在法令的实施上,秦代对峙轻罪重刑,酷刑酷法,……法网过密导致了社会矛盾的敏捷激化,并称为秦王朝敏捷消亡的主要缘由之一。

  材料二  汉初,革秦之弊,烧毁了秦代法令的严格繁杂成分,由萧何制定了崇尚宽简的《九章律》,约法省刑,简略单纯疏阔。……汉律出格强调皇权至上,法自君出……。其法制的指点思惟则为礼制并用,以礼入法,儒家经义成为法理的根本,对峙德主刑辅,先教后刑,奠基了此后法制系统“礼刑一体”的根基框架。……废止了部门肉刑,反映了司法的前进。

  ——摘自张岂之主编《中国汗青十五讲》

  材料三  洪武三十年公布的《大明律》是中华法系又一具有代表性的法典。……相关经济、行政、军事和司法轨制方面的立法,较之前代更为发财;……在量刑上,明律是“重其所重,轻其所轻”。将所谓谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、内乱等定为常赦不原的“十恶”

  ——摘自《中国政治轨制史》

  (1)根据材料一、二归纳综合指出秦汉两朝法令轨制的分歧特点。从秦到汉法令轨制的变化反映了什么?

  (2)根据材料三并连系所学学问申明《大明律》与秦律比拟有哪些新成长?并阐发其缘由。

  (3)根据材料并连系所学学问,阐发封建社会法制的特点。

  在①丙烯   ②四氟乙烯(CF2=CF2)   ③氯苯    ④环已烯   四种无机化合物中,分子内所有原子均在统一平面的是A.①②B.③④C.②③D.②④

  下列相关尝试的操作或论述错误的是A.硫酸亚铁铵晶体过滤后用无水乙醇洗涤而不要用水洗涤次要是为了削减晶体丧失B.用尺度NaOH溶液测定食醋总酸含量时该当利用甲基橙作为指示剂C.减压过滤不宜用于过滤胶状沉淀或颗粒太小的沉淀,沉淀的颗粒较大时,可用倾析法将固体与溶液分手D.制备阿司匹林时,将反映物置于水浴85~90℃的锥形瓶中充实反映5~10min,冷却后,向锥形瓶中加必然量的水能够推进产品的析出

  同物质的量浓度的下列的溶液,pH从大到小的挨次是 (1)H2SO4 (2)CH3COOH (3)H2CO3(4) HClA.(1)(3)(4)(2)B.(3)(2)(4)(1)C.(1)(4)(2)(3)D.(2)(3)(4)(1)

  将必然体积的SO2气体通入VLNaOH溶液中,已知NaOH完全反映,若在反映后的溶液中插手足量石灰水,获得a g沉淀;若在反映后的溶液中插手足量CaCl2溶液,获得b g沉淀,则下列说法不准确的是A.用上述数据不克不及确定NaOH溶液的物质的量浓度B.尺度情况下,加入反映的SO2的体积为22.4a /120 LC.b不成能大于aD.若a=b,则SO2与NaOH溶液反映的产品只要Na2SO3

  下列关于氨分子的相关论述中,不准确的是A.氨分子是极性分子B.氨分子中的化学键是极性键C.氨分子是电解质D.氨极容易消融于水

  丙烯酸(CH2===CH—COOH)的性质可能有①加成反映②代替反映③酯化反映④中和反映  ⑤氧化反映A.①③B.①③④C.①③④⑤D.①②③④⑤

  按下图安装,持续通入X气体,可看到a处有红色物质生成,b处变蓝,c处获得液体,X气体可能是H2C.NH3D.CH3CH2OH(气体)

  下列关于乙酸的说法中不准确的是A.乙酸是具有强烈刺激性气息的液体B.乙酸分子里含有4个氢原子,所以乙酸不是一元酸C.无水乙酸又称冰醋酸,它是纯净物[来历:学科网]D.乙酸易溶于水和乙醇

  下列文字表述与反映方程式对应且准确的是A.溴乙烷中只滴入AgNO3溶液查验此中的溴元素:Br-+Ag+=AgBr↓B.用醋酸除去水垢:CaCO3+2CH3COOH=2CH3COO-+Ca2++H2O+CO2↑C.同位素示踪乙醇的催化氧化尝试:2CH3CH2OD+O22CH3CDO+2H2OD.乙醛溶液与足量的新制Cu(OH)2悬浊液共热:CH3CHO+2Cu(OH)2+OH-CH3COO-+Cu2O↓+3H2O

  某阳离子Rn+的核外共有x个电子,核内有y个中子,则R的质量数为A.y-x+nB.y-x-nC.y+x+nD.y+x-n

  该学问易错题

  短周期元素甲、乙、丙、丁在元素周期表的相对位置如下表所示,此中甲的气态氢化物的水溶液呈碱性,则下列判断准确的是 甲 乙     丙 丁  A.甲位于元素周期表中第2周期、第ⅤA族B.原子半径:甲>乙C.单质的氧化性:丙>乙D.气态氢化物不变性:丁>丙>乙

  已知短周期元素的离子aA2+、bB+、cC3-、dD-都具有不异的电子层布局,则下列论述准确的是 A.原子半径:A>B>D>C B.单质的还原性:A>B>D>C C.原子序数:d>c>b>a D.离子半径:C>D>B>A

  下表是部门短周期元素的原子半径及次要化合价,按照表中的消息,判断下面论述准确的是 元素代号 L M Q R T 原子半径(nm) 0.160 0.143 0.089 0.102 0.074 次要化合价 +2 +3 +2 +6、-2 -2 A.L2+与R2-的核外电子数相等              B.M与T构成的化合物具有两性C.单质与同浓度的稀盐酸反映的速度为Q>L D.R与T的氢化物熔沸点凹凸为H2R>H2T

  下列说法准确的是     A.Li是最活跃金属,F是最活跃非金属 B.元素周期表有7个主族,7个副族,1个0族,1个Ⅷ族,共16纵行 C.X2+的核外电子数目为18,则X在第四周期第ⅡA族 D.Mg(OH)2碱性比Ca(OH)2强

  相关论述:能申明M比N的非金属性强的论述是                            ①非金属单质M能从N的化合物中置换出非金属单质N。 ②M原子比N原子容易获得电子。③单质M跟H2反映比N跟H2反映容易得多。  ④气态氢化物水溶液的酸性HmM>HnN。⑤最高价氧化物对应水化物的酸性HmMOx>HnNOy。 ⑥熔点M>N。 A.①②③⑤ B.②⑤ C.①②③④⑤ D.全数

  元素性质呈周期性变化的决定要素是  A.元素原子半径大小呈周期性变化 B.元素原子最外层电子排布呈周期性变化 C.元素的相对原子质量顺次递增 D.元素的最高正化合价呈周期性变化

  在周期表中,金属元素和非金属元素的分界线附近能找到     A.制农药的元素 B.制催化剂的元素 C.制耐高温合金材料的元素 D.制半导体的元素

  据最新报道,放射性同位素钬Ho可无效地医治肝癌。该同位素原子的质量数与核电荷数之差为  A.32 B.67 C.99 D.166

  短周期元素甲,乙,丙,丁的原子序数顺次增大,甲和乙构成的气态化合物的水溶液呈碱性,乙位于第VA族,甲和丙同主族,丁原子最外层电子数和电子层数相等,则    (    ) A.原子半径 丁 丙乙 B.单质的还原性丁丙甲 C.甲,乙,丙的氧化物均为共价化和物 D.乙,丙,丁的最高价氧化物对应的水化物能彼此反映

  是常规核裂变产品之一,能够通过测定大气或水中的含量变化检测核电站能否发生放射性物质泄露。下列相关的论述中错误的是(      ) A.的化学性质与不异 B.的原子序数为53 C.的原子核外电子数为78 D.的原子核内中子数多于质子数

  该学问点类似题

  秦汉的三公九卿制、隋唐的三省六部制、明朝的内阁制和清朝军机处的设置,反映了我国古代地方机构的官制鼎新中具有着一个一以贯之的理念,那就是 [     ] A.轨制的完美在于不竭的鼎新  B.强化君主集权是政治变化的次要内容 C.提高当局的处事效率是鼎新的底子 D.处理好君权与相权的矛盾是国度不变的根本

  秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝军机处的设置。反映了我国古代地方机构的官制鼎新中具有着一个一以贯之的理念,那就是() A.轨制的良善在于不竭的鼎新学网 B.强化君主集权是政治变化的次要内容 C.提高当局的处事效率是鼎新的底子 D.弥合君权与相权的矛盾是国度不变的根本

  “立异是一个民族的魂灵。”中国作为一个汗青长久的多民族国度,在政治轨制立异方面多有建树,并且其系统之完整,经验之丰硕,影响之深远都是世界上其他民族不成对比的。阅读下列材料:材料一 材料二 (秦朝初年)“法令出一”,“全国之事无小大,皆决于上”。 ——《史记》 材料三 (明太祖)“罢丞相不设,析中书省之政归六部”。 ——《明史》 材料四 (清人赵翼说)“国初承前明旧制,机务出纳悉关内阁……雍正年间,用兵西北……选内阁中书之谨密者入直(值)抄录。后名军机处,地近宫廷,便为宣召”。 ——《檐曝杂记》 请回覆:(1)按照材料一中的示企图,指出图一、图三反映的政治轨制是我国汗青上哪两个朝代开创的?图二所示的政治轨制的名称是什么?三个部分各自职责是什么?___________________________________________________________________________________________(2)材料二中的“上”是指谁?他在处所上奉行的行政轨制是什么?你如何认识秦朝地方集权轨制的积极影响?___________________________________________________________________________________________(3)明清期间是中国民主时代的晚期,材料三、四反映出这一期间君主民主轨制有哪些新的变化?你如何认识明清期间君主民主轨制的消沉影响?___________________________________________________________________________________________

  “立异是一个民族的魂灵。”中国作为一个汗青长久的多民族国度,在政治轨制立异方面多有建树,并且其系统之完整,经验之丰硕,影响之深远都是世界上其他民族不成对比的。 阅读下列材料:        材料一:        材料二:(秦朝初年)“法令出一”,“全国之事无小大,皆决于上”。  ——《史记》        材料三:(明太祖)“罢丞相不设,析中书省之政归六部”。 ——《明史》        材料四:(清人赵翼说)“国初承前明旧制,机务出纳悉关内阁……雍正年间,用兵西北……选内阁中书之谨密者入直(值)抄录。后名军机处,地近宫廷,便为宣召”。 ——《檐曝杂记》 请回覆:①按照材料一中的示企图,指出图示一、图示三反映的政治轨制是我国汗青上哪两个朝代开创的?图示二所示的政治轨制的名称是什么?     _______________________________________________________________________________________ ②材料二中的“上”是指谁?他在处所上奉行的行政轨制是什么?你如何认识秦朝地方集权轨制的积极影响?     _______________________________________________________________________________________     _______________________________________________________________________________________ ③明清期间是中国民主时代的晚期,材料三、材料四反映出这一期间君主民主轨制有哪些新的变化?你如何认识明清期间君主民主轨制的消沉影响?     _______________________________________________________________________________________     _______________________________________________________________________________________     _______________________________________________________________________________________

  有位学者把17世纪40年代明朝崇祯帝和英国查理一世两位君主的暴亡,视为两个民族汗青的一个楔子——世界的天平起头失衡,西方的兴起、东方的没落较着加速。其察看问题的着眼点在于 [     ] A.社会形态改变B.政权发生更替C.国力对比变化D.文化路子悬殊

  材料一   宋绍兴府,属浙东路。至元十三年,改绍兴路总管府。旧体会稽、山阴、嵊、诸暨、上虞、余姚、萧山、新昌八县。后升余姚、诸暨二县为州。                                                                                                      ——《新元史》卷43第644-645页材料二   清代是中国古代权要政治轨制的终结期间。伴跟着清朝统治的不变,皇帝作为最高统治者和当局领袖的地位空前加强。清朝皇帝都亲理朝政,这在历代最高统治者中也是少有的。处所上,跟着督抚完成处所化,省一级有了同一的军政首长,省成为名副其实的一级处所政权机关。                                                                                    ——吴宗国《中国古代权要政治轨制研究》 材料三 30年来,在中国鼎新开放的辉煌过程中,成立现代法治国度是一个一直贯穿其间的明显主题。……在方才走过的这个30年的,中法律王法公法治事业实现了以往大概需要更为漫长的期间才可能完成的转型,积淀了丰硕而贵重的成绩与经验。 (1)材料一所指区域属哪一行省管辖?根据材料一和所学学问,顺次写出元朝行省以下的处所行政区划并指出元朝地方若何节制行省权力的?________________________________________________________________________________(2 )根据材料二以及所学学问,归纳清代政治轨制的特点及其在轨制扶植方面的具体表示。________________________________________________________________________________(3 )根据材料三连系所学学问,指出鼎新开放以来,我国在法制扶植上所取得的成绩。________________________________________________________________________________

  阅读材料并连系所学学问,回覆下列问题。材料一唐代科举取士,以进士、明经两科为主,“大略众科之目,进士尤为贵,其得人亦最为盛焉”。唐代明经、进士两科的测验内容   初试 二试 三试 明经 选《礼记》或《左传》之一及《孝经》《论语》《尔雅》,每经帖十条 口答诸经大义十条 答时务策三道 进士 选《礼记》或《左传》之一及《尔雅》,每经帖十条 作计、赋、文各一篇 作时务策五道  ──摘编自陈茂同《中国历代选官轨制》等 材料二在中世纪的英国,宫廷和当局之间没有明白边界,官员次要由国王遴选,并被视为国王的家丁。资产阶层革命迸发后,文官起头呈现。名誉革命后,国王和显贵行使有封建特权色彩的官职恩赐权来任用官员。直至18世纪末,文官录用仍无常规可据,文官录用权次要由国王、宫廷显贵和各部长官间接行使,私家关系和小我豪情成为获取官职的环节要素。工业革命催生了英国近代文官轨制。1853年当局相关部分提出《关于成立常任英国文官轨制的演讲》,建议实行公开合作测验录用制,并认为测验科目应有四类:古典文学;数学和天然科学;政治经济学、法学和近现代哲学;现代言语、近现代史和国际法。1855年文官鼎新令是以择优取士的体例代替官职恩赐制的主要起点。1870年枢密院关于文官制鼎新的号令划定,大都主要文官职位必需按照文官轨制委员会的要求,通过公开合作测验,择优录用。该令的公布成为英国近代文官轨制成立的标记。──摘编自净阎照祥《英国政治轨制中》等(1)在唐代明经、进士两科测验中,为何进士科“其得人亦最为盛焉”?(2)指出唐代科举取士与中世纪英国官员选用的次要区别。(3)若何理解“工业革命催生了英国近代文官轨制”?(4)指出唐代科举制与英国近代文官测验轨制在鞭策社会前进方面的配合之处。

  阅读材料,连系所学学问回覆问题。材料一:发蒙时代的欧洲呈现了一股“中国热”,很多思惟家对中国文化表示出稠密的乐趣。德意志的莱布尼茨盛赞儒家境德及其影响下的社会次序和国度同一。 (1)材料一中的“中国抽象”是什么?请连系德国其时的情况,阐发构成这种观念的缘由?___________________________________________________________________________________________ 材料二:几乎每一位西方作者写到中国社会情况时,毫无破例埠都要描述一番中国人吸食鸦片的体例及其对道德与身体的风险。于是,在一般印象中,中国就是抽鸦片的国度。 ——WesternConceptsofChiootandtheChinese,转引自周宁《鸦片帝国》 (2)材料二中的“中国抽象”是什么?这种抽象众多于何时?次要缘由是什么?___________________________________________________________________________________________ 材料三:“1937年,红星照射中国。该年1月,在美国《糊口》杂志上,惊讶的呈现了的头像。在斯诺为拍摄的一系列照片中,那张带着八角帽、神气沉着、面庞清癯的肖像无疑最为出名。” ——全球时报“回复之路” (3)材猜中“红星耀中国”的寄义是什么?连系所学学问申明其布景。___________________________________________________________________________________________ 材料四:1958年美国入伊罗生出书的《走马观花——美国关于中国与印度的抽象》一书,将美国对中国的总体见地分为六个阶段;①尊崇期间(18世纪),②不放在眼里期间(1840——1905),③取善好施期间(1905——1937),④赞扬期间(1937——1944),⑤清醒期间(1944——1949),⑥敌对期间(1949——)。 ——袁明:《略论中国在美国的抽象》 (4)连系所学学问,简要阐发材料三中的第④和和⑥两个阶段“中国抽象”构成的缘由各是什么。___________________________________________________________________________________________ 材料五:21世纪初部门西方人心中的中国 (5)上图反映了部门人西方描述的21世纪中国抽象,连系20世纪70年代以来中国和世界经济、政治的变化,阐发这种见地发生的缘由。并对这一见地进行评价。___________________________________________________________________________________________(6)从“中国抽象”的变化中,你获得了哪些启迪。___________________________________________________________________________________________

  [汗青上严重鼎新回眸] 材料          为了改变“贪官为害”、“驱民为盗”、吏治败北的场合排场,改变沿袭对付、没有实效的宦海恶习,明朝万历元年(1573)张居正创立了“考绩法”,用以查核仕宦的政绩。“考绩法”划定评判仕宦政绩黑白的尺度以“恬静宜民者”为上,“沿袭旧套虚心卖弄者”列下考。其方式是逐级查核,抚按以上述尺度查核属吏,吏部以之查核抚按一级,朝廷以之查核吏部。如抚按不克不及悉心鉴别、照实查核,则抚按为不称职,吏部应秉公汰黜之:如吏部未能细心核实处置,则吏部为不称职,朝廷宜秉公措置。逐级查核之外,还有随事考绩的轨制,即划定六部都察院及各衙门之间交往公函、传达处置均按照“道里远近,工作缓急,立定程期,置立文簿存照”。若有耽搁者,各级仕宦都有责举报。如斯月考、岁考,成立了严密的查核轨制,使得“纪纲法度莫不修明”。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》 请回覆: (1)指出张居正奉行“考绩法”的目标和次要尺度。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)简析“考绩法”的特点和感化。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  故宫养心殿有一对红漆圆柱,上面雕刻着雍正帝手书的一副楹联“惟以一人治全国,岂为全国奉一人”。连系其时的汗青布景对这副楹联理解准确的有①表现了统治者励精图治的思惟 ②反映了统治者对集权的极端巴望③必然程度上表现了保守的民本思惟 ④完满是统治者掩耳盗铃的实在写照 [     ] A.①②③④   B.①②③ C.①③   D.②④

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